El pasado 5 de noviembre, el salón de actos del IES Séneca de Córdoba se llenó para la conferencia ARISTÓTELES Y LA CIENCIA. TIERRA, AGUA, AIRE, FUEGO. Asistieron alumnado de 3.º y 4.º de ESO y profesorado de muchas especialidades. Además de Ciencias, había docentes de Lengua y Literatura, Educación Física o Inglés.
De Aristóteles a los primeros cohetes
La ponencia corrió a cargo de José Antonio Mañas Valle, comisario del Museo Andaluz de la Educación (MAE). Para empezar, recordó una idea que se mantuvo casi dos mil años: la de Aristóteles, que explicaba el mundo a partir de cuatro elementos (tierra, agua, aire y fuego) y de un quinto, el éter.
A continuación, cada elemento abrió un bloque de experiencias en directo con aparatos científicos de la colección del MAE. La conferencia dedicó también un espacio a la mecánica clásica, es decir, a la estática y la dinámica.
Así, el público vio un rayo láser hacerse visible al atravesar una nube de humo y un vaso de agua que parecía desaparecer. También vio arder en chispas un ovillo de lana de acero. Por último, hubo tiempo para los primeros cohetes.
Una conferencia hecha entre todos
En todas las experiencias participaron alumnado y profesorado. Por ejemplo, hubo quien sostuvo un cohete antes del lanzamiento y quien formó parte de una cadena humana para comprobar cómo circula la electricidad.
Por eso, la sesión se alargó hasta casi dos horas, entre preguntas y experimentos. Fue una mañana de conocimiento y, al mismo tiempo, de diversión. De hecho, la demostración ante el grupo ha sido durante generaciones una forma de enseñar física y química. Hoy sigue despertando la pregunta que mueve cualquier aprendizaje: ¿cómo es posible?
Desde el MAE agradecemos la invitación y la colaboración de Asunción Córdoba Bujalance, profesora y jefa del Departamento de Física y Química y responsable de Actividades Extraescolares del IES Séneca. Asimismo, damos las gracias a todo el alumnado y el profesorado del centro por su acogida.
Puedes leer el anuncio de la conferencia «Aristóteles y la ciencia» para conocer más sobre su planteamiento.
